Procesos técnicos - Elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante, promoviendo la participación activa y el trabajo colaborativo.

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos - Elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Planta un árbol y crea conciencia"

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y revisión de los conocimientos previos sobre sistemas técnicos.


• Presentación del problema "Planta un árbol y crea conciencia".


• Discusión sobre la importancia de las plantas y árboles en la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Desarrollo (30 minutos):

• Organización de los estudiantes en grupos colaborativos.


• Explicación de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias.


• Actividad práctica: cada grupo deberá identificar y describir los elementos presentes en el sistema técnico de plantar un árbol y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Los grupos deberán buscar información adicional sobre la importancia de los árboles en el medio ambiente y su relación con la sociedad.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de los árboles y cómo