Introducción a la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.

Francisco Alvarado
Secundaria 1º Grado Lenguajes Español 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística, que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Enfoque: Desarrollo de habilidades comunicativas y reflexivas, así como fomento de la identidad y valoración de la diversidad étnica, cultural y lingüística en México.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por diversidad étnica, cultural y lingüística.

  • Exposición de un mapa de México con la ubicación de distintos grupos étnicos y culturales.


Desarrollo:



  • Visualización de un video corto que muestre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.

  • Lectura en voz alta de un texto informativo sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre cómo la diversidad étnica, cultural y lingüística enriquece a la sociedad.

  • Ejercicio de comprensión de lectura: los alumnos deben subrayar y comentar las ideas centrales y secundarias del texto.


Cierre:



  • Puesta en común de las ideas centrales y secundarias del texto.

  • Realización de una actividad escrita: los alumnos deben escribir una reflexión sobre la importancia de la diversidad étnica, cultural y lingüística en México.

  • Propuesta de trabajo para la siguiente sesión: los alumnos deberán investigar sobre un grupo étnico o cultural de México y preparar una presentación oral para compartir con el resto de la clase.


Sesión 2:
Tema: Grupos étnicos y culturales de México.
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Repaso del tema de la sesión anterior: importancia de la diversidad étnica, cultural y lingüística en México.

  • Presentación de las investigaciones r