Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Maria Arreguin
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Socioemocional y se debe adaptar a las competencias y habilidades propias de la asignatura de Educación Socioemocional/Tutoría en segundo grado de secundaria.


Sesión 1: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones


Inicio:



  • Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

  • Actividad de motivación: Los alumnos completarán una encuesta anónima sobre cómo se sienten en diferentes situaciones de su vida diaria (familia, amigos, escuela, etc.)


Desarrollo:



  • Presentación de conceptos clave: sentimientos, emociones y toma de decisiones.

  • Actividad grupal: Los alumnos formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones.

  • Debate en grupo sobre las experiencias y situaciones planteadas.

  • Presentación de recursos audiovisuales relacionados con el tema.


Cierre:



  • Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus conclusiones sobre cómo los sentimientos pueden influir en sus decisiones.

  • Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos investigarán ejemplos de personas famosas que hayan tomado decisiones basadas en sus sentimientos.


Sesión 2: Construcción de sentimientos a partir de ideas y experiencias


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior: Los alumnos compartirán ejemplos de personas famosas que hayan tomado decisiones basadas en sus sentimientos.

  • Actividad de motivación: Los alumnos realizarán una actividad de escritura creativa en la que describirán una situación en la que hayan tenido que tomar una decisión basada en sus propios sentimientos.


Desarrollo:



  • Presentación de la relación entre la construcción de sentimi