Introducción a la precisión y coordinación en los movimientos.

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje servicio:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la precisión y coordinación en los movimientos.
Objetivo: Los alumnos participarán en juegos y actividades que involucren la coordinación de movimientos usando los sentidos, en acciones como lanzar, amasar, patear, entre otros.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y calentamiento físico.
   
   
   • Conversación sobre la importancia de tener precisión y coordinación en los movimientos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Juego de lanzamiento de objetos a un objetivo (por ejemplo, lanzar pelotas a una canasta).
   
   
   • Actividad de amasado de plastilina para mejorar la coordinación de movimientos de las manos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre lo aprendido en la clase.
   
   
   • Realización de una pequeña actividad de relajación y respiración.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Desarrollo de la motricidad fina.
Objetivo: Los alumnos mejorarán su motricidad fina a través de actividades lúdicas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de la sesión anterior.
   
   
   • Calentamiento físico.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad de pintura con pinceles finos para mejorar la precisión en los movimientos de las manos.
   
   
   • Juego de ensartar cuentas en un cordón para desarrollar la coordinación ojo-mano.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre cómo fue la experiencia de mejora de la motricidad fina.
   
   
   • Realización de una pequeña actividad de relajación y respiración.
   
   
   
   

Sesión 3:
Tema: Aplicación de la precisión y coordinación en diferentes actividades.
Objetivo: Los alumnos aplicarán la precisión y coordinación en movimientos al realizar diferentes actividades.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Repas