Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje integral y participativo.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los procesos técnicos que conocen y sus características.


• Establecer la problemática de la mala alimentación entre el alumnado y su relación con los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos la importancia de una alimentación adecuada y su relación con la salud y el rendimiento académico.


• Presentar diferentes técnicas o procesos que pueden contribuir a mejorar la alimentación en la comunidad escolar, como el cultivo de alimentos orgánicos, la implementación de comedores comunitarios, entre otros.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los factores que inciden en los procesos técnicos relacionados con la alimentación, como la disponibilidad de recursos, la organización y planificación, la accesibilidad, entre otros.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de implementar técnicas o procesos para mejorar la alimentación y promover la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en la comunidad escolar.


• Plantear a los alumnos la tarea de investigar y seleccionar una técnica o proceso que consideren adecuado para abordar la problemática de la mala alimentación en la escuela.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentar con los alumnos las investigaciones realizadas sobre las técnicas o procesos para mejorar la alimentación en la escuela.


• Establecer un debate en el que los alumnos expongan y argumenten sobre las ventajas y desventajas de cada técnica o proceso.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una