Situaciones de discriminación en el ámbito deportivo y su impacto en la comunidad

Jacqueline Morales
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Situaciones de discriminación en el aula, la escuela, la comunidad, la entidad y el país, sobre la diversidad de género, cultural, étnica, lingüística, social, así como sobre rasgos físicos, desarrollo cognitivo y barreras de aprendizaje, y participación en ámbitos de convivencia, para la promoción de ambientes igualitarios, de respeto a la dignidad humana y a los derechos de todas las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las causas de la discriminación y exclusión, y propone acciones para promover ambientes igualitarios, de respeto a la dignidad humana, a las diversidades y a los derechos de todas las personas, en la comunidad, entidad y en el país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.


Sesión 1:
Tema: Situaciones de discriminación en el ámbito deportivo y su impacto en la comunidad


Objetivo: Analizar las causas de la discriminación en el ámbito deportivo y proponer acciones para promover ambientes inclusivos y de respeto a la diversidad en la comunidad.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre situaciones de discriminación en el ámbito deportivo y cómo afectan a nuestra comunidad".

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la discriminación y ejemplos de situaciones discriminatorias que puedan ocurrir en el ámbito deportivo.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Realizar una lectura en voz alta de un caso real de discriminación en el ámbito deportivo. Promover la reflexión y el análisis del caso.

    • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta guía para debatir en relación al caso leído.

    • Preguntas guías: ¿Cuáles creen que son las causas de la discriminación en este caso? ¿Cuál creen que es el impacto de esta discriminación en la comunidad? ¿Qué acciones podrían realizar para prevenir y combatir la discriminación en el ámbito deportivo?



  3. Cierre (10 minutos)



    • Puesta en común de las respuestas y conclusiones de cada grupo.

    • Reflexión final sobre la importancia de promover ambientes inclusivos y de respeto a la diversidad en el ámbito deportivo y en nuestra comunidad.




Sesión 2:
Tema: Acciones para promover la inclusión y el respeto en el ámbito deportivo


Objetivo: Proponer acciones concretas para promover ambientes inclusivos y de respeto a la diversidad en el ámbito deportivo.


Duración: 45 minutos


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