Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

JUAN IVAN LAGUNA
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más importantes de los últimos años.

  • Presentar el tema de la clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.

  • Mostrar imágenes de científicos y tecnólogos famosos y preguntar si los alumnos conocen alguno de ellos.


Desarrollo:



  • Explicar la importancia de los hitos científicos y tecnológicos en el avance del conocimiento y cómo han influido en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Realizar una actividad de investigación en grupos: los alumnos deberán buscar información sobre un hito científico o tecnológico específico y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.

  • Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir los resultados de su investigación.


Cierre:



  • Cada grupo presenta su investigación ante el resto de la clase.

  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los hitos científicos y tecnológicos en la sociedad actual y las implicaciones en la naturaleza.

  • Plantear una pregunta de reflexión: ¿Qué impacto tienen estos hitos en nuestra vida diaria?


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisar las respuestas a la pregunta de reflexión planteada en la sesión anterior.

  • Presentar la metodología de aprendizaje por indagación y explicar cómo se aplicará en la clase.

  • Realizar una dinámica de lectoescritura para practicar habilidades de comprensión lectora sobre textos relacionados con el tema.


Desarrollo:



  • Los alumnos se dividen en grupos y reciben una lista de científicos y tecnólogos famosos.

  • Cada grupo deberá investigar sobre la vida y las aportaciones de un científico