Introducción al concepto de números decimales

Plan de clase

aprendizaje significativo y participativo.

Sesión 1: Introducción al concepto de números decimales

Objetivo de la sesión: Los alumnos representarán y leerán números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • El profesor realizará una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones en las que se usan números decimales en la vida cotidiana.
   
   
   • El profesor presentará un video corto relacionado con el tema para despertar el interés de los alumnos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • El profesor entregará a cada alumno una hoja con diferentes modelos gráficos de números decimales.
   
   
   • Los alumnos deberán observar los modelos y escribir en su cuaderno la notación decimal correspondiente a cada modelo.
   
   
   • Posteriormente, los alumnos compartirán sus respuestas en grupo y resolverán dudas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • El profesor realizará una ronda de preguntas para reforzar lo aprendido durante la sesión.
   
   
   • Los alumnos realizarán una actividad individual en su cuaderno donde deberán representar números decimales utilizando modelos gráficos.
   
   
   
   

Sesión 2: Equivalencia entre décimos, centésimos y la unidad

Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán la equivalencia entre décimos, centésimos y la unidad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos revisarán la actividad realizada en la sesión anterior y resolverán dudas si las hubiera.
   
   
   • El profesor realizará una breve explicación sobre la equivalencia entre décimos, centésimos y la unidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • El profesor entregará a cada alumno una hoja con ejercicios de equivalencia entre décimos, c