Funcionamiento del cuerpo humano y sustancias adictivas
mauricio lopez
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
educación inclusiva, promoviendo la participación activa de todos los estudiantes.
Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano y sustancias adictivas
Objetivo: Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y motivación inicial: Iniciar la clase con un saludo ameno y preguntar a los estudiantes cómo se sienten ese día. Motivarlos a participar y estar atentos durante la clase.
- Conexión con la realidad: Realizar una breve lluvia de ideas sobre las sustancias adictivas que conocen y su relación con la sociedad. Promover la participación de todos los estudiantes y respetar sus ideas y opiniones.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Presentación del tema: Introducir a los estudiantes al tema del funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino. Explicar la importancia de estos sistemas para el correcto funcionamiento del organismo.
- Trabajo en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una sustancia adictiva para investigar. Cada grupo deberá investigar y discutir los efectos de esa sustancia en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.
- Búsqueda de información: Brindar recursos y materiales a los estudiantes para que investiguen sobre los efectos de la sustancia asignada. Pueden utilizar lib