Estructura y funcionamiento del cuerpo humano y acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico.

Ximena Moreno
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los beneficios y practica acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico: vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua simple potable, descanso, actividades físicas y recreativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano y acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico.


Objetivo: Describir los beneficios y practicar acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico.


Sesión 1 (45 minutos):


Introducción:



  • Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de la salud y cómo nuestro cuerpo se defiende de enfermedades.

  • Presentar el tema principal: la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, haciendo hincapié en los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.

  • Relacionar estos sistemas con la salud ambiental y cómo la contaminación puede afectar nuestro cuerpo.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles láminas o imágenes de los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.

  • Pedirles que investiguen en libros de ciencia o en internet sobre cada uno de estos sistemas, anotando las características principales y su función en el cuerpo.

  • Cada grupo deberá preparar una breve presentación para compartir la información con el resto de la clase.


Actividad interdisciplinar: Lenguaje



  • Hacer una lista colectiva en el pizarrón de las palabras clave relacionadas con los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.

  • Pedir a los alumnos que elijan una palabra de la lista y la utilicen para escribir una oración relacionada con el tema.

  • Invitar a algunos alumnos a leer en voz alta sus oraciones, fomentando la expresión oral y la fluidez en el lenguaje.


Cierre:



  • Retomar la conversación inicial sobre la importancia de la salud y cómo podemos cuidar nuestro cuerpo.

  • Resumir los conceptos aprendidos y reafirmar la relación entre los sistemas est