Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

maribel sanchez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

género y promover la igualdad y el respeto hacia todas las personas.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar qué saben sobre el tema y cuáles son sus experiencias o conocimientos previos.

  • Plantear el objetivo de la clase: Proporcionar información sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia de la violencia de género, sexual y la trata de personas, y promover la reflexión sobre la importancia de denunciar estos casos.


Desarrollo:



  • Presentar a los alumnos diferentes casos reales de violencia de género, sexual y trata de personas, tanto en contextos presenciales como en las redes sociales.

  • Promover el análisis y la discusión de los casos, identificando las medidas de protección y los mecanismos de denuncia que se pueden llevar a cabo en cada situación.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen y elaboren una lista de medidas de protección y mecanismos de denuncia que pueden aplicarse en su entorno escolar y en las redes sociales.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso específico para que elaboren un plan de acción, considerando las medidas de protección y los mecanismos de denuncia identificados anteriormente.


Cierre:



  • Presentación de los planes de acción por parte de los grupos.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de denunciar la violencia de género, sexual y la trata de personas en cualquier contexto, y los posibles impactos positivos que puede tener en la sociedad.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: elaborar un material o