Cuerpos geométricos y sus características

Natali Herrera
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construye prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

competencias y habilidades.


Planeación de clase:


Tema: Cuerpos geométricos y sus características


Objetivo: Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles y cuerpos geométricos); construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:
Sesión 1:



  • Presentación del tema: Cuerpos geométricos y sus características.

  • Actividad: Observar diferentes objetos y reconocer las figuras geométricas que los componen.

  • Discusión en grupo sobre las figuras encontradas y sus características.


Sesión 2:



  • Actividad: Construir figuras geométricas en papel a partir de instrucciones dadas.

  • Reflexión grupal sobre los pasos seguidos y las características de cada figura.


Sesión 3:



  • Actividad: Observar diferentes prismas rectos y reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.

  • Discusión en grupo sobre los prismas observados y sus características.


Sesión 4:



  • Actividad: Construir prismas rectos utilizando cuadrados y rectángulos.

  • Reflexión grupal sobre los pasos seguidos y las características de cada prisma construido.


Sesión 5:



  • Actividad: Investigar en grupos sobre los diferentes tipos de cuerpos geométricos y sus características.

  • Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.


Sesión 6:



  • Actividad: Construir diferentes cuerpos geométricos utilizando las figuras geométricas aprendidas.

  • Reflexión grupal sobre los pasos seguidos y las características de cada cuerpo geométrico construido.


Sesión 7:



  • Actividad: Observ