La importancia del respeto de las reglas en el espacio de convivencia escolar.
MIGUEL PEREZ
Ubicación curricular
Contenido La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la toma de decisiones sobre el funcionamiento de la escuela, y la relación escuela-comunidad, para favorecer la colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: La importancia del respeto de las reglas en el espacio de convivencia escolar.
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia del respeto de las reglas en el espacio de convivencia escolar para garantizar una convivencia sana y pacífica.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y calentamiento: Se realizará una actividad de saludo en la que los alumnos se saluden de diferentes formas y se estiren para preparar el cuerpo para la clase.
Desarrollo (25 minutos):
- Dinámica "El juego de las reglas": Los alumnos se dividirán en pequeños grupos y se les entregará un juego de mesa. Cada grupo deberá jugar siguiendo las reglas establecidas. Al final del juego, se reflexionará sobre la importancia de seguir las reglas para que el juego funcione correctamente y se pueda disfrutar de él.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la actividad y la importancia de respetar las reglas en el espacio de convivencia escolar. Se fomentará la participación de todos los alumnos y se animará a que propongan ideas para mejorar la convivencia en la escuela.
Sesión 2:
Tema: La relación escuela-comunidad y la toma de decisiones sobre el funcionamiento de la escuela.
Objetivo: Los alumnos participarán en la toma de decisiones sobre el funcionamiento de la escuela y reflexionarán sobre la relación escuela-comunidad para favorecer la colaboración.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y revisión de la sesión anterior: Se recordará brevemente la sesión anterior y se repasarán los conceptos trabajados.
Desarrollo (25 minutos):
- Técnica del panel: Se formarán pequeños grupos y se les asignará