Duración: 45 minutos

Plan de clase

Enfoque Interdisciplinario:

Sesión 1: Duración: 45 minutos
Tema: Conociendo los trabajos y servicios de nuestra comunidad

Objetivo de la clase (PDA): Los alumnos identificarán diferentes trabajos y servicios que existen en su comunidad.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y presentación de la clase.
   b. Introducción al tema: Se les preguntará a los alumnos qué trabajos y servicios conocen y utilizan en su vida diaria. Se anotarán las respuestas en el pizarrón.

   
   



2. Desarrollo del tema (25 minutos):
   a. Conversación en grupo sobre los trabajos y servicios mencionados anteriormente. Se les preguntará a los alumnos cuáles son los servicios que ofrecen y cómo contribuyen al bienestar de las personas.
   b. Actividad grupal: Los alumnos dibujarán y colorear un lugar o establecimiento que ofrezca algún servicio en su comunidad. Luego, compartirán su dibujo con el resto de la clase y explicarán qué servicio se ofrece en ese lugar.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Recapitulación de lo aprendido en la clase.
   b. Asignación de tarea: Los alumnos deberán entrevistar a un adulto de su familia o comunidad para preguntarle sobre su trabajo y cómo contribuye al bienestar de las personas. Deberán traer las respuestas en la siguiente clase.

   
   

Sesión 2: Duración: 45 minutos
Tema: Aportando al bienestar de la comunidad

Objetivo de la clase (PDA): Los alumnos propondrán formas de colaborar y contribuir al bienestar de las personas a través de diferentes trabajos y servicios.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Repaso de la tarea asignada en la clase anterior.
   b. Presentación de las respuestas obtenidas en las entrevistas realizadas por