Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Manuel Angel Carrillo- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
aprendizaje activo y participativo, promoviendo el trabajo colaborativo entre los estudiantes.
Planeación de clase para trabajar en Aula:
Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
PDA: Lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología: Proyecto comunitario.
Objetivo de la secuencia didáctica: Promover la lectura y análisis de mitos y leyendas de México y del mundo, para que los alumnos puedan identificar sus características y funciones, y valorar la importancia de estas narrativas en la preservación de costumbres y tradiciones.
Sesión 1 (45 minutos):
Inicio (5 minutos): Saludo y motivación inicial, a través de la proyección de imágenes relacionadas con mitos y leyendas.
Desarrollo (35 minutos):
- Presentación del proyecto comunitario y explicación de su importancia para la preservación de costumbres y tradiciones.
- Introducción al tema de los mitos y leyendas, explicando su definición y características.
- Lectura en voz alta de un mito o leyenda mexicana, seguido de una breve discusión sobre su contenido y enseñanza.
- Actividad de análisis de texto: Los alumnos formarán grupos y recibirán diferentes mitos y leyendas para leer y analizar en busca de las características y funciones de cada tipo de texto.
Cierre (5 minutos): Puesta en común y reflexión grupal sobre los mitos y leyendas analizados.
Sesión 2 (45 minutos):
Inicio (5 minutos): Recuperación de los aprendizajes de la sesión anterior a través de una breve actividad de repaso.
Desarrollo (35 minutos):
- Continuación de la actividad de análisis de texto: Los alumnos compartirá