Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Mónica Prado
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo sostenible.


Sesión 1 (Introducción):
Duración: 45 minutos


Objetivo de Aprendizaje: Introducir el concepto de medio ambiente y los factores que lo conforman.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia del medio ambiente y su relación con el bienestar humano. Explicar que el medio ambiente está compuesto por componentes naturales y sociales.

  2. Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos, preguntándoles qué componentes creen que conforman el medio ambiente, tanto los naturales como los sociales. Anotar sus respuestas en el pizarrón.

  3. Conceptualización: Explicar y discutir con los alumnos los diferentes componentes que conforman el medio ambiente, haciendo énfasis en los factores biológicos y físicos, así como en los aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos.

  4. Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un factor del medio ambiente para que realicen una investigación breve sobre cómo este factor afecta la biodiversidad y el medio ambiente. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.


Sesión 2 (Riqueza natural de México y su conservación):
Duración: 45 minutos


Objetivo de Aprendizaje: Conocer la riqueza natural de México y su importancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, así como la importancia de su conservación.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase recordando la importancia de la biodiversidad y el medio ambiente. Introducir la idea de que México es un país con una gran riqueza natural y que forma parte del patrimonio biocultural de la humanidad.

  2. Exploración: Mostra