El cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

aprendizaje por indagación.

Tema: El cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo de la clase (PDA): Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento, proponer y practicar acciones para cuidarlo, y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Presentación y motivación: Mostrar imágenes del cuerpo humano y preguntar a los alumnos qué partes del cuerpo conocen y qué funciones creen que realizan.

   
   



2. Indagación: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las partes del cuerpo humano y sus funciones. Anotar las respuestas en el pizarrón.

   
   



3. Experimentación: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos se dividan en grupos y, utilizando recortes de revistas, peguen imágenes de partes del cuerpo humano en el lugar correcto en un dibujo del cuerpo humano.

   
   



4. Socialización y reflexión: Cada grupo presentará su dibujo y explicará las partes del cuerpo humano que pegaron y sus funciones.

   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Recuerdo de la sesión anterior: Repasar las partes del cuerpo humano y sus funciones mediante preguntas y respuestas.

   
   



2. Indagación: Mostrar imágenes de diferentes acciones para cuidar el cuerpo humano, como lavarse las manos, cepillarse los dientes, hacer ejercicio, etc. Preguntar a los alumnos qué acciones conocen y por qué creen que son importantes.

   
   



3. Experimentación: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos se dividan en grupos y creen una lista de acciones para cuidar el cuerpo humano. Luego, cada grupo elegirá