Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.

fidencio de la cruz
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las partes y elementos que conforman una manifestación cultural o artística, y reconoce la multiplicidad de significados, puntos de vista y concepciones del mundo en ella.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo, fomentando el trabajo colaborativo y el respeto por la diversidad cultural.


Sesión 1 - Introducción a la cultura y las manifestaciones artísticas (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos analizarán las partes y elementos que conforman una manifestación cultural o artística, y reconocerán la multiplicidad de significados, puntos de vista y concepciones del mundo en ella.



  • Inicio (10 minutos)



    • Saludo y presentación del tema de la clase.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por "cultura" y "manifestaciones artísticas".

    • Exposición de los distintos conceptos y anotación en el pizarrón.



  • Desarrollo (25 minutos)



    • Presentación de imágenes de manifestaciones culturales y artísticas de México y del mundo.

    • División de los alumnos en grupos y entrega de fichas con preguntas guía para analizar las imágenes.

    • Trabajo en grupo: los alumnos discutirán y responderán las preguntas, identificando las partes y elementos de cada manifestación cultural o artística, así como los posibles significados y puntos de vista que pueden tener.



  • Cierre (10 minutos)



    • Puesta en común de las respuestas de cada grupo.

    • Reflexión en grupo sobre la importancia de analizar y valorar las manifestaciones culturales y artísticas.

    • Planteamiento de la tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre una manifestación cultural o artística de su elección y preparar una exposición oral para compartir en clase.




Sesión 2 - Exposición y valoración de manifestaciones culturales y artísticas (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos interpretarán y valorarán una manifestación cultural o artística de México o del mundo, reconociendo l