Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

19 Karyme Monserrath Muciño
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares ideas acerca de cómo cuidar su integridad y la de las demás personas y con ayuda, las pone en práctica.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y valores, además de promover el trabajo en equipo y la participación activa de los estudiantes.


Secuencia didáctica: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo específico: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar su integridad y la de los demás.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Dar la bienvenida a los alumnos y motivarlos compartiendo una breve anécdota personal relacionada con un accidente o situación de riesgo.

    • Realizar un diálogo abierto sobre la importancia de cuidar nuestra integridad física.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Proyectar imágenes de diferentes situaciones de riesgo y preguntar a los alumnos qué observan y qué peligros pueden identificar.

    • Fomentar la participación activa de los alumnos y promover la reflexión sobre las medidas de prevención.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan estrategias para prevenir accidentes y situaciones de riesgo.

    • Resumir las ideas principales y enfatizar la importancia de cuidar nuestra integridad y la de los demás.




Sesión 2: Aplicación de medidas de prevención (45 minutos)


Objetivo específico: Promover la puesta en práctica de las medidas de prevención y fomentar el cuidado colectivo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recordar las medidas de prevención mencionadas en la sesión anterior.

    • Plantear la importancia de cuidar no solo nuestra integridad, sino también la de los demás.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realizar una dramatización en la que se representen diferentes situaciones