Introducción a la clasificación de insectos y su importancia en la naturaleza

Sinai Álvarez
Preescolar 3º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Clasificación y experimentación con objetos y elementos del entorno que reflejan la diversidad de la comunidad o región.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora e interpreta registros para organizar objetos y elementos del entorno mediante dibujos, tablas, símbolos o pictogramas; los explica a otras personas, en su lengua materna y con sus palabras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje inclusivo.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la clasificación de insectos y su importancia en la naturaleza


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y clasificar diferentes insectos según sus características y explicar la importancia de los insectos en la naturaleza.


Actividades:



  1. Inicio (10 mins): Presentar a los alumnos imágenes de diferentes insectos y preguntarles si saben qué son y dónde se pueden encontrar. Motivar la curiosidad de los alumnos sobre los insectos y su importancia en la naturaleza.



  2. Desarrollo (25 mins): Realizar una actividad de observación y clasificación de insectos. Entregar a cada alumno una hoja con imágenes de diferentes insectos y pedirles que los clasifiquen en categorías (por ejemplo, insectos voladores, insectos con patas largas, insectos con colores llamativos, etc.). Facilitar materiales como lupas y libros ilustrados sobre insectos para que los alumnos puedan observar y buscar características comunes.



  3. Cierre (10 mins): En grupos pequeños, los alumnos compartirán sus clasificaciones y explicarán las características que utilizaron para clasificar los insectos. Luego, se abrirá un espacio para que los alumnos reflexionen sobre la importancia de los insectos en la naturaleza y compartan sus ideas.




Sesión 2:
Tema: Experimentación con insectos y creación de registros


Objetivo: Los alumnos serán capaces de experimentar con diferentes insectos y crear registros utilizando dibujos, símbolos o pictogramas para organizar la información obtenida.


Actividades:



  1. Inicio (10 mins): Recordar la importancia de los insectos en la naturaleza y preguntar a los alumnos si tienen alguna experiencia previa con insectos. Incen