Introducción al tema de multiplicación y división

Plan de clase

competencias y capacidades.

Sesión 1: Introducción al tema de multiplicación y división

Objetivo: Comprender la relación entre la multiplicación y la división como operaciones inversas.

Competencia: Resolver situaciones problemáticas vinculadas a la multiplicación y la división.

Capacidad: Resolver situaciones problemáticas que impliquen dividir números decimales entre naturales.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la multiplicación y la división. ¿Cuándo se utilizan en la vida diaria?
   
   
   • Mostrar ejemplos de situaciones problemáticas que involucren multiplicación y división.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar el concepto de operaciones inversas y explicar cómo la multiplicación y la división son operaciones inversas entre sí.
   
   
   • Proponer una situación problemática que requiera multiplicar para su resolución.
   
   
   • Pedir a los estudiantes que resuelvan la situación problemática en grupos pequeños y compartan sus estrategias de multiplicación utilizadas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre las estrategias utilizadas y cómo se relacionan con la operación inversa de división.
   
   
   • Plantear una pregunta guía para la siguiente sesión: ¿Cómo podemos utilizar la división para resolver problemas de multiplicación?
   
   
   
   

Sesión 2: Relación entre multiplicación y división

Objetivo: Utilizar la división como operación inversa de la multiplicación para resolver problemas.

Competencia: Resolver situaciones problemáticas vinculadas a la multiplicación y la división.

Capacidad: Resolver situaciones problemáticas que impliquen dividir números decimales entre naturales.

Duración: 45 minu