Construcción del proyecto de vida
Daniel Garibay
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Aprendizaje Servicio.
Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinaridad: Se incorporarán contenidos de las asignaturas de Matemáticas y Lengua Española para fortalecer el desarrollo del proyecto de vida.
Evaluación: Se diseñarán dos instrumentos de evaluación formativa para valorar el proceso de construcción del proyecto de vida de los alumnos.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Bienvenida y presentación del objetivo de la clase.
- Motivación: presentar ejemplos de personas exitosas que han alcanzado sus metas y proyectos de vida.
Desarrollo:
- Actividad de reflexión: los alumnos deberán escribir en su cuaderno sobre sus sueños, metas y deseos a corto plazo.
- Compartir en parejas sus reflexiones y encontrar similitudes y diferencias.
Cierre:
- Puesta en común en grupo grande sobre las reflexiones y los sueños encontrados.
- Asignar tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la importancia de establecer metas y la planificación para alcanzarlas.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Presentación de los conceptos de metas y planificación.
Desarrollo:
- Actividad en grupo pequeño: los alumnos deberán crear un mapa conceptual sobre las metas y la planificación.
- Exposición de los mapas conceptuales en grupo grande.
Cierre:
- Reflexión y resumen grupal sobre la importancia de establecer metas y planificar para alcanzar proyectos de vida.
- Asignar tarea p