La diversidad del transporte y su evolución en la comunidad

Mary Morales
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje lúdico y participativo, considerando las habilidades y nivel de desarrollo de los alumnos de preescolar.


Sesión 1 (45 minutos)


Tema: La diversidad del transporte y su evolución en la comunidad


Objetivo:



  • Apreciar la diversidad del transporte existente en la comunidad y valorar su importancia en el bienestar común.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes tipos de transporte que conocen (carro, autobús, bicicleta, etc.).

    • Mostrar imágenes de diferentes medios de transporte y preguntar a los alumnos si los identifican.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Organizar a los alumnos en grupos pequeños y entregar a cada grupo tarjetas con imágenes de diferentes medios de transporte.

    • Pedir a los grupos que clasifiquen las tarjetas según el tipo de transporte (terrestre, acuático, aéreo).

    • Realizar una puesta en común, en la que cada grupo muestre las tarjetas clasificadas y explique por qué las agruparon así.

    • Mostrar imágenes de medios de transporte antiguos y actuales, y preguntar a los alumnos si conocen la diferencia entre ellos.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexionar en conjunto sobre la importancia de los diferentes medios de transporte en la comunidad.

    • Realizar una ronda de preguntas para que los alumnos compartan lo que aprendieron sobre la diversidad del transporte y su evolución.




Sesión 2 (45 minutos)


Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común en la comunidad


Objetivo:



  • Apreciar las labores y servicios que existen en la comunidad y valorar el impacto que tienen en el bienestar común.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Mostrar imágenes de diferen