Importancia de fortalecer y cuidar el sistema inmunológico

ESTHER LUCINA CLEMENTE
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los beneficios y practica acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico: vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua simple potable, descanso, actividades físicas y recreativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Enfoque de género y diversidad.


Sesión 1: Importancia de fortalecer y cuidar el sistema inmunológico


Objetivo: Describir los beneficios y practicar acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y conversación inicial con los alumnos.

    • Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental.

    • Planteamiento del problema: Hábitos poco saludables que afectan al sistema inmunológico.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Actividad de indagación: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre las acciones que conocen para fortalecer el sistema inmunológico.

    • Presentación de los resultados por parte de cada grupo y discusión en conjunto.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexión sobre los beneficios de fortalecer y cuidar el sistema inmunológico.

    • Presentación de las acciones prácticas para fortalecer el sistema inmunológico: vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua simple potable, descanso, actividades físicas y recreativas.

    • Asignación de una tarea para la próxima sesión: Investigar sobre un hábito poco saludable y proponer una acción para cambiarlo.




Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participativa: Durante la actividad de indagación, se observará la participación y el grado de conocimiento de los alumnos sobre las acciones para fortalecer el sistema inmunológico.



  2. Tarea escrita: Se evaluará la capacidad de investigación y propuesta de acciones para cambiar un hábito poco saludable.




Sesión 2: Acciones para fortalecer y cui