Introducción a los elementos de los lenguajes artísticos

Jacqueline Itzel Trejo
Preescolar 2º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo integral, considerando aspectos cognitivos, emocionales, sociales y físicos de los alumnos.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los elementos de los lenguajes artísticos
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán los distintos elementos de los lenguajes artísticos, como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los diferentes elementos que podemos utilizar para expresarnos de forma creativa".

    • Realización de una actividad de calentamiento creativo, como el juego del "teléfono descompuesto" utilizando sonidos y voces.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de un video o imágenes que muestren diferentes obras de arte que utilizan los elementos de los lenguajes artísticos.

    • Explicación de cada elemento, mostrando ejemplos y brindando oportunidades para que los alumnos los identifiquen.

    • Juego de asociación: Los alumnos deberán asociar tarjetas con diferentes elementos (formas, colores, texturas, etc.) a imágenes que los representen.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión guiada: "¿Qué elementos artísticos hemos aprendido hoy? ¿Cómo crees que podemos utilizarlos para expresarnos de forma creativa?"

    • Tarea: Pedir a los alumnos que dibujen una pequeña imagen utilizando al menos tres elementos de los lenguajes artísticos vistos en la clase.




Sesión 2:
Tema: Producción creativa a través de los elementos de los lenguajes artísticos
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Los alumnos combinarán los diferentes elementos de los lenguajes artísticos para realizar producciones creat