Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Derechos Humanos en México y en el mundo: Valores compartidos por las sociedades actuales

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y recordatorio del tema de la clase anterior.


• Presentación del objetivo de la clase: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Desarrollo (35 minutos):

• Presentación del problema: "Derechos humanos".


• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes y entregarles el problema a resolver.


• Los alumnos deberán investigar y analizar la situación actual de los derechos humanos en México y en el mundo.


• Los alumnos deberán buscar ejemplos concretos de violaciones a los derechos humanos y casos en los que los derechos humanos hayan sido respetados.


• Los alumnos deberán discutir en su grupo y generar una lista de argumentos a favor y en contra de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Cierre (5 minutos):

• Puesta en común de los argumentos generados por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación del objetivo de la clase actual: Reflexionar sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.

Desarrollo (35 minutos):

• Retroalimentación sobre los argumentos generados en la clase anterior.


• Debate en el que los alumnos, individualmente o en grupos, discutan y argumenten a favor o en contra de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por