Unidades y medidas utilizados en Física.

Plan de clase

competencia y enfoque constructivista.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Unidades y medidas utilizados en Física.


• Planteamiento de la pregunta problematizadora: ¿Cuáles son las unidades de medida que se utilizan en nuestro entorno escolar, familiar y en nuestra comunidad?


• Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos mencionarán diferentes unidades de medida que conocen y las clasificarán en unidades de longitud, masa y tiempo.

Desarrollo:

• El profesor explicará la importancia de las unidades de medida en la física y cómo nos permiten cuantificar y comparar diferentes magnitudes.


• Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación en el aula para identificar las diferentes unidades de medida que se utilizan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad. Podrán utilizar libros de texto, internet y entrevistas a personas de su entorno.


• Cada equipo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase y se realizará una lista en el pizarrón con todas las unidades de medida encontradas.


• El profesor guiará una discusión sobre las ventajas y desventajas de utilizar diferentes unidades de medida en diferentes contextos.

Cierre:

• Los alumnos realizarán una reflexión escrita sobre la importancia de utilizar las unidades de medida adecuadas en la vida cotidiana y en la física.


• Se realizará una puesta en común de las reflexiones y se establecerán conclusiones grupales.


• El profesor asignará una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán buscar ejemplos de conversiones entre diferentes unidades de medida y realizarlos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de la tarea asignada.


• Planteamiento de la pregunta: ¿Cómo realizamos co