Explorando las características de los materiales

AURORA MARTINEZ
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Características de objetos y comportamiento de los materiales del entorno sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las características de los materiales para identificar su comportamiento al combinar los recursos artísticos, en actividades, tales como modelar, construir, dibujar, colorear o pintar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo integral y considerar las habilidades de comunicación, creatividad y exploración de los niños.


Sesión 1: Explorando las características de los materiales
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos explorarán las características de los materiales para identificar su comportamiento al combinar los recursos artísticos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema.

  • Realizar preguntas a los alumnos sobre los materiales que utilizan para dibujar, hacer construcciones, etc.

  • Conversar sobre las características de los materiales y cómo se comportan al utilizarlos.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Realizar una actividad de exploración de materiales.

  • Proporcionar una variedad de materiales como papel, cartón, tela, plastilina, crayones, pinturas, etc.

  • Invitar a los niños a experimentar con los materiales y observar cómo se comportan al combinarlos.

  • Realizar diferentes actividades como modelar con plastilina, construir con cartón, dibujar y pintar con crayones y pinturas.

  • Durante la actividad, guiar a los alumnos a que describan las características de los materiales y cómo se comportan al usarlos.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Reflexionar sobre la actividad realizada.

  • Comentar las observaciones realizadas y las conclusiones sobre el comportamiento de los materiales.

  • Realizar una síntesis con los conceptos aprendidos.


Sesión 2: Aplicando las características de los materiales en una actividad creativa
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos aplicarán las características de los materiales para realizar una actividad creativa.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Recordar el tema de la sesión anterior y las características de los materiales.

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