Introducción al tema y análisis de canciones tradicionales

Plan de clase

desarrollo de habilidades y conocimientos a través de actividades lúdicas y participativas.

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de canciones tradicionales

• Presentación del tema: Apreciación de canciones, rondas infantiles arrullos y cuentos.


• Planteamiento del objetivo: Identificar las historias y personajes principales de los cuentos escuchados y/o leídos, y representar algunos por medio de títeres, esculturas, dibujos u objetos cotidianos.


• Actividad de calentamiento: Juego de adivinanzas con personajes de cuentos conocidos.


• Introducción al concepto de métrica, verso, rima y estrofa en los poemas y canciones.


• Análisis de canciones tradicionales mexicanas y reconocimiento de su métrica, verso, rima y estrofa.


• Actividad práctica: Los alumnos escogerán una canción tradicional mexicana y crearán una representación visual de su estructura métrica, versos, rima y estrofas.

Sesión 2: Exploración de cuentos y personajes

• Repaso del concepto de métrica, verso, rima y estrofa en poemas y canciones.


• Lectura y/o escucha de cuentos populares mexicanos.


• Identificación y análisis de los personajes principales de los cuentos.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán títeres de los personajes principales de los cuentos leídos y/o escuchados.

Sesión 3: Representación de cuentos con títeres

• Repaso de los personajes principales de los cuentos trabajados anteriormente.


• Organización en grupos pequeños para representar los cuentos utilizando títeres.


• Ensayo de las representaciones y puesta en escena final.


• Actividad práctica: Cada grupo presentará su representación de un cuento utilizando títeres.

Sesión 4: Creación de esculturas y dibujos de personajes

• Rep