Introducción a herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

Isaac González
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.


Sesión 1:
Tema: Introducción a herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la sesión.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.

  • Reflexión sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de nuestras necesidades.


Desarrollo:



  • Explicación de las diferentes categorías de herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Proyección de imágenes y videos para mostrar ejemplos concretos de cada categoría.

  • Dinámica colaborativa: los estudiantes se dividen en grupos y cada grupo investiga sobre un ejemplo de herramienta, máquina o instrumento y su función en la satisfacción de una necesidad en una sociedad específica.

  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre los procesos de cambio técnico en relación a las herramientas, máquinas e instrumentos a lo largo del tiempo.

  • Planteamiento de preguntas de reflexión para la siguiente sesión.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Tema: Delegación de funciones en herramientas, máquinas e instrumentos.


Inicio:



  • Recordatorio de los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Planteamiento de preguntas de reflexión planteadas en la sesión anterior.

  • Introducción al concepto de delegación de funciones en herramientas, máquinas e instrumentos.


Desarrollo:



  • Explicación de cómo las herramientas, máquinas e instrumentos nos permiten delegar funciones y por qué es importante para la satisfacción de nuestras necesidades.

  • Dinámica práctica: los estudia