Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

competencias, considerando la participación activa de los alumnos y la evaluación de sus aprendizajes de manera continua.

Sesión 1 - Introducción al proyecto
Objetivo: Presentar el proyecto y despertar el interés de los alumnos sobre la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras.

• Presentar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de poemas, canciones y juegos de palabras.


• Proyectar videos de poemas, canciones y juegos de palabras para motivar la creatividad y la expresión escrita.


• Realizar una actividad de lectura y análisis en grupo de un poema, una canción y un juego de palabras.

Sesión 2 - Contexto de creación de poemas
Objetivo: Reconocer algunas características del contexto de creación de un poema.

• Realizar una actividad de identificación de elementos que conforman un poema.


• Leer en voz alta diferentes poemas y analizar su estructura, rima y recursos literarios.


• Realizar una actividad de escritura colaborativa de un poema en el que los alumnos apliquen los elementos identificados.

Sesión 3 - Contexto de creación de canciones
Objetivo: Reconocer algunas características del contexto de creación de una canción.

• Realizar una actividad de identificación de elementos que conforman una canción.


• Escuchar diferentes canciones y analizar su estructura, ritmo y temática.


• Realizar una actividad de escritura colaborativa de una canción en la que los alumnos apliquen los elementos identificados.

Sesión 4 - Contexto de creación de juegos de palabras
Objetivo: Reconocer algunas características del contexto de creación de juegos de palabras.

• Realizar una actividad de identificación de juegos de palabras populares.


• Analizar en