Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad cultural.

Sesión 1:

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, rescatando las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una ronda de preguntas sobre las diferentes formas de expresión oral que conocen, como canciones, cuentos, trabalenguas, etc.


2. Mostrar a los alumnos imágenes de palabras escritas en diferentes idiomas y promover una conversación sobre la diversidad de lenguajes.


3. Realizar una actividad de juego de palabras, donde se les presenten palabras en diferentes idiomas y se les pida que intenten pronunciarlas, fomentando la práctica de nuevas palabras.


4. Realizar una actividad de dramatización donde los alumnos representen situaciones cotidianas utilizando palabras en diferentes idiomas, fomentando la creatividad y la integración de nuevas palabras a su expresión oral.

Sesión 2:

Objetivo: Fortalecer el uso de nuevas palabras en la expresión oral de los alumnos.

Actividades:

1. Iniciar la sesión realizando una revisión de las palabras aprendidas en la sesión anterior y practicando su pronunciación.


2. Presentar a los alumnos una lista de palabras nuevas y realizar ejercicios de asociación de imágenes con palabras, fomentando su reconocimiento y uso.


3. Realizar una actividad de juego de roles, donde los alumnos se dividan en parejas y tengan que utilizar las palabras nuevas en una conversación improvisada.


4. Realizar una actividad de creación de rimas y cuentos, donde los alumnos puedan incorporar las palabras aprendidas, fomentando su creatividad y su capacidad para integr