Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

competencia comunicativa y uso de herramientas tecnológicas.

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Español:
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema a los alumnos y generar una lluvia de ideas sobre qué entienden por recursos estéticos y su importancia en la literatura.


• Realizar una actividad de motivación, como la lectura en voz alta de un poema que contenga recursos estéticos, y posteriormente pedir a los alumnos que identifiquen dichos recursos.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Realizar una investigación previa sobre los diferentes recursos estéticos presentes en la literatura oral y escrita.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes recursos estéticos para que investiguen ejemplos de cada uno.


• Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase utilizando herramientas tecnológicas como presentaciones, videos o infografías.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos creen poemas o canciones utilizando los recursos estéticos investigados.

Sesión 2:

• Repasar los recursos estéticos presentados en la sesión anterior a través de ejemplos de canciones y poemas conocidos.


• Visionar videos de canciones que contengan figuras retóricas y analizar en grupo los recursos estéticos presentes en cada una.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifi