Identificación del problema colectivo y recopilación de información.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos.

Sesión 1:
Tema: Identificación del problema colectivo y recopilación de información.
Objetivo: Los alumnos investigarán sobre un problema colectivo y recopilarán información de diferentes fuentes para la elaboración de un tríptico informativo.

Actividades:

1. Presentación del tema: Se les explica a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario para elaborar un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.


2. Brainstorming: Se realiza una lluvia de ideas en clase para identificar diferentes problemas colectivos que pueden prevenirse.


3. Elección del problema: Los alumnos votan por el problema colectivo que les interesa trabajar y se toma una decisión final.


4. Investigación: Los alumnos investigan en diferentes fuentes impresas y electrónicas sobre el problema seleccionado y las maneras de prevenirlo.


5. Entrevistas: Se organiza una visita a la comunidad o se invita a personas de la comunidad a la escuela para realizar entrevistas y obtener información adicional sobre el problema.

Sesión 2:
Tema: Elaboración del tríptico informativo.
Objetivo: Los alumnos utilizarán la información recopilada para elaborar un tríptico informativo sobre la prevención del problema colectivo.

Actividades:

1. Organización de la información: Los alumnos revisan la información que recopilaron en la sesión anterior y organizan los datos relevantes para incluir en el tríptico.


2. Diseño del tríptico: Se les proporciona a los alumnos una plantilla o estructura para elaborar el tríptico y se les indica cómo distribuir la información de manera clara y ordenada.


3. Elaboración del tríptico: Los alumnos utilizan materiales como papel,