Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables
Jorge Delgado
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y realiza acciones que ayuden a proteger la biodiversidad, de acuerdo con sus posibilidades, desde una perspectiva crítica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables
Sesión 1: Introducción al problema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de valorar la biodiversidad y promover acciones sustentables.
Actividades:
- Presentación del problema en el poblado de Loreto, Zacatecas, y su relación con la contaminación y la falta de valoración de la biodiversidad.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y por qué es importante protegerla.
- Proyección de imágenes y videos que muestren ejemplos de biodiversidad en la localidad, entidad, México y el mundo.
- Discusión en grupo sobre las acciones personales y colectivas que pueden realizar para proteger la biodiversidad.
Sesión 2: Investigación y reflexión sobre la problemática (45 minutos)
Objetivo: Investigar sobre la situación de la biodiversidad en el poblado de Loreto, Zacatecas, y reflexionar sobre las posibles soluciones.
Actividades:
- Organización de los alumnos en grupos de trabajo.
- Investigación en bibliotecas y/o internet sobre la biodiversidad en el poblado y las acciones sustentables que se pueden llevar a cabo.
- Creación de un mapa conceptual individual que resuma la información encontrada.
- Presentación y discusión de los mapas conceptuales en grupo, resaltando las ideas más relevantes.
Sesión 3: Propuestas de acciones sustentables (45 minutos)
Objetivo: Proponer acciones concretas que ayuden a proteger la biodiversidad en el poblado de Loreto, Zacatecas.
Actividades:
- Dinámica grupal de reflexión sobre las acciones sustentables que los alumnos pueden llevar a cabo en su entorno cercano.
- Elaboración de un