Introducción al tema y sensibilización sobre el problema de la basura en la comunidad

BEATRIZ LOPEZ
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las ventajas que conlleva: la seguridad, el intercambio, el sentido de pertenencia, la afectividad, el ser parte de una comunidad, barrio, unidad habitacional u otros espacios y grupos sociales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje significativo para que los alumnos puedan relacionar el tema con su entorno y aplicarlo en su vida diaria.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre el problema de la basura en la comunidad


Objetivo específico:



  • Identificar las ventajas que conlleva ser parte de una comunidad, barrio, unidad habitacional u otros espacios y grupos sociales.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 min):



  • Dar la bienvenida a los alumnos y comentarles que hoy comenzaremos a trabajar sobre el tema de la comunidad y la importancia de cuidar el espacio en el que vivimos.

  • Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué es una comunidad y qué ventajas creen que tiene formar parte de ella. Anotar las respuestas en el pizarrón.



  1. Desarrollo (25 min):



  • Presentar una situación problemática: "En la escuela y en la comunidad se genera mucha basura. Las calles de la comunidad se llenan de basura y excremento de perros". Pedir a los alumnos que reflexionen sobre este problema y cómo afecta a su comunidad.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de hacer una lista de las ventajas que conlleva cuidar el espacio en el que vivimos y mantenerlo limpio. Cada grupo deberá designar a un líder y trabajar de manera colaborativa.

  • Proporcionarles papel y lápices para que realicen la tarea. Pasear por los grupos para brindar apoyo y aclarar dudas.



  1. Cierre (10 min):



  • Realizar una puesta en común donde cada grupo comparta su lista de ventajas. Anotar las respuestas en el pizarrón.

  • Reflexionar en conjunto sobre la importancia de cuidar el entorno y ser parte activa de la comunidad.


Sesión 2: Acción y reflexión sobre el problema de la basura en la comuni