Lectura compartida en voz alta.

Plan de clase

educación inclusiva.

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la lectura compartida en voz alta y fomentar el interés por los textos relacionados con el cuidado de la naturaleza y los animales.

Actividades:

1. Introducción (10 minutos): Iniciar la sesión preguntando a los alumnos sobre la importancia de cuidar la naturaleza y los animales. Realizar una lluvia de ideas y registrar las respuestas en el pizarrón. Motivar a los alumnos para que se interesen por el tema.

   
   



2. Lectura compartida (25 minutos): Leer en voz alta un cuento corto relacionado con el cuidado de la naturaleza y los animales. Invitar a los alumnos a participar de la lectura, animándolos a hacer preguntas y comentarios sobre el texto.

   
   



3. Actividad práctica (10 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes tarjetas con imágenes de animales y plantas. Pedirles que identifiquen y nombren cada imagen. A continuación, repartir diferentes textos cortos relacionados con el cuidado de la naturaleza y los animales. Cada grupo deberá leer en voz alta el texto asignado y compartirlo con el resto de la clase.

   
   

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Desarrollar habilidades de lectura en voz alta y fomentar la comprensión lectora de textos relacionados con el cuidado de la naturaleza y los animales.

Actividades:

1. Repaso (10 minutos): Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre el cuidado de la naturaleza y los animales. Realizar preguntas para comprobar la comprensión de los alumnos.

   
   



2. Lectura en voz alta (25 minutos): Entregar a cada alumno un texto corto relacionado con el cuidado de la naturaleza y los animales. Pedirles que practiquen la lect