Introducción al tema

Plan de clase

desarrollo integral de los alumnos, tomando en cuenta sus aspectos emocionales y sociales.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación de la problemática: "Los niños no saben expresar lo que sienten".


• Actividad de motivación: Los alumnos formarán parejas, y uno de ellos deberá representar una emoción sin decir una palabra, mientras que el otro deberá adivinar de qué emoción se trata.


• Diálogo en grupo sobre la importancia de expresar lo que sentimos y cómo esto nos ayuda a tomar decisiones adecuadas.


• Presentación del objetivo de la clase: Identificar que cada decisión conlleva una responsabilidad y un compromiso consigo mismo, con la comunidad y la sociedad.

Sesión 2: Situaciones de la vida diaria (45 minutos)

• Presentación de diferentes situaciones de la vida diaria en las que los niños puedan o no tomar decisiones, y en las que se requiera ayuda.


• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre las posibles decisiones que podrían tomarse en cada situación.


• Debate en grupo sobre los límites y riesgos del entorno en cada una de las situaciones planteadas.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y deberán representar una de las situaciones planteadas, mostrando las diferentes decisiones que podrían tomarse y los posibles resultados.

Sesión 3: Responsabilidad y compromiso (45 minutos)

• Reflexión en grupo sobre la importancia de asumir responsabilidad y compromisos en la toma de decisiones.


• Discusión sobre cómo nuestras decisiones pueden afectar a nosotros mismos, a la comunidad y a la sociedad en general.


• Actividad grupal: Los alumnos formarán equipos y deberán crear un mural donde representen visualmente las responsabilidades y c