Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Planeación de clase

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Objetivo (PDA): Distinguir la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: LECTOESCRITURA

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


• Activación de conocimientos previos: Preguntar a los estudiantes qué saben sobre el tema y si conocen algún ejemplo de migración.


• Establecimiento de los objetivos de aprendizaje.

Desarrollo:

• Entrega de un problema relacionado con la migración de la población y su impacto socioeconómico y cultural en diferentes lugares.


• Los estudiantes realizan una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias de la migración.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.

Cierre:

• Los equipos presentan sus ideas y se genera una discusión en clase.


• El docente resume los conceptos clave y establece la relación entre la migración y los efectos socioeconómicos y culturales.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y los objetivos de aprendizaje.


• Actividad de lectura individual: Los estudiantes leen un texto relacionado con los diferentes tipos de migración.

Desarrollo:

• Los estudiantes se reúnen en sus equipos y analizan el texto, identificando los tipos de migración mencionados y ejemplos de cada uno.


• Cada equipo realiza una pr