Introducción a los textos literarios en el aula
Hernandez Escalante Ximena
Ubicación curricular
Contenido Representación gráfica de ideas y descubrimientos, al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y descubre diversos textos de su hogar y escuela, como cuentos, carteles, letreros o mensajes, e interpreta qué dicen a partir de las imágenes y marcas gráficas, e identifica para qué sirven
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
desarrollo de habilidades y competencias.
Sesión 1:
Tema: Introducción a los textos literarios en el aula
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos identificarán y explorarán los diferentes textos literarios que existen en su salón de clases.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y motivación: Se les preguntará a los alumnos si conocen algunos textos que se encuentran en su salón de clases, como cuentos, carteles, letreros o mensajes.
- Presentación del problema: Se les comentará a los alumnos que existe un problema, que es que no conocen todos los textos literarios que se encuentran en su salón de clases, y que en esta clase van a descubrirlos juntos.
Desarrollo (30 minutos)
- Exploración de textos en el aula: Se realizará una actividad de búsqueda y exploración de textos literarios en el aula. Los alumnos, de manera individual o en parejas, deberán buscar diferentes textos y analizar su contenido, prestando especial atención a las imágenes y marcas gráficas que contengan.
- Interpretación de los textos: Una vez que hayan encontrado los textos, los alumnos deberán interpretar qué dicen a partir de las imágenes y marcas gráficas que identificaron. Se les pedirá que compartan sus interpretaciones con el resto del grupo.
Cierre (5 minutos)
- Reflexión y conclusión: Se les pedirá a los alumnos que compartan lo que han descubierto en esta sesión sobre los diferentes textos literarios que existen en su salón de clases. Se les recordará que seguirán explorando más textos en las siguientes sesiones.
Sesión 2:
Tema: Exploración de textos literarios en la comunidad
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos explorarán y descubrirán diferentes te