Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Aprendizaje por indagación y promover la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase para Matemáticas - Secundaria 1º
Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

PDA: Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas

Duración total: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Pregunta a los alumnos qué saben sobre el tema y si han realizado alguna actividad de construcción previa.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del uso de la regla y el compás en la construcción de figuras.


• Ejemplo de construcción de un punto medio y mediatriz de un segmento.


• Los alumnos realizan ejercicios de construcción de punto medio y mediatriz de un segmento en sus cuadernos.

Cierre (10 minutos):

• Pregunta a los alumnos sobre los resultados de sus construcciones y si tienen alguna duda o dificultad.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de construcciones de segmentos y ángulos congruentes para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso breve de la sesión anterior: Construcción de punto medio y mediatriz de un segmento.


• Pregunta a los alumnos si tienen alguna duda o dificultad.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de la construcción de segmentos y ángulos congruentes utilizando la regla y el compás.


• Ejemplo de construcción de segmentos y ángulos congruentes.


• Los alumnos realizan ejercicios de construcción de segmentos y ángulos congruentes en sus cuadernos.

Cierre (10 minutos):

• Pregunta