Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.

Plan de clase

competencias, fomentando el pensamiento crítico y la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Asignatura: Formación Cívica y Ética.
Grado: Secundaria 2º.

Objetivo (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Fortalecer la identidad cultural mexicana en nuestros alumnos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema: "¿Cómo podemos fortalecer la identidad cultural mexicana en nuestros alumnos?"


• Generación de preguntas e hipótesis sobre el tema.


• Breve repaso de los principios éticos y su importancia en la sociedad.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en internet y recursos bibliográficos sobre la importancia de la identidad cultural mexicana.


• Discusión y análisis de los resultados obtenidos.


• Identificación de prácticas de producción, distribución y consumo que afecten la identidad cultural mexicana.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo para un desarrollo sustentable.


• Tarea: Elaboración de un informe escrito sobre los hallazgos y propuestas de cada equipo.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de la tarea y discusión en grupo sobre los informes elaborados.


• Identificación de oportunidades y alternativas de desarrollo sustentable para fortalecer la identidad cultural mexicana.

Desarrollo: