Introducción al sistema locomotor y la importancia de su cuidado

GIL GUADALUPE MARTINEZ
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

educación inclusiva, adaptándose a las necesidades y características de cada alumno.


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al sistema locomotor y la importancia de su cuidado


Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar las partes y funciones del sistema locomotor, así como reconocer la importancia de su cuidado y prevención de accidentes y lesiones.


Actividades:



  1. Inicio (15 minutos)
    a) Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cuerpo humano y el sistema locomotor.
    b) Mostrar imágenes o videos cortos sobre el cuerpo humano y sus partes, destacando el sistema locomotor.
    c) Realizar preguntas para que los alumnos expresen sus ideas y conocimientos previos.



  2. Desarrollo (20 minutos)
    a) Proponer una actividad de observación y exploración. Entregar a cada alumno una lámina con el dibujo de una persona en posición de pie.
    b) Pedir a los alumnos que observen detenidamente la lámina y señalen con un lápiz los diferentes huesos y músculos que pueden identificar.
    c) A medida que los alumnos van identificando las partes del sistema locomotor, ir explicando brevemente qué función cumplen y cómo se relacionan entre sí.
    d) Fomentar la participación de los alumnos y responder a sus preguntas.



  3. Cierre (10 minutos)
    a) Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el sistema locomotor y prevenir accidentes y lesiones.
    b) Pedir a los alumnos que compartan acciones y prácticas socioculturales que conocen para el cuidado del sistema locomotor.
    c) Plantear preguntas que lleven a los alumnos a reconocer la importancia de mantener una postura correcta, acudir a los servicios de salud y evitar l