Introducción al tema de recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

KAREN
Preescolar 3º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

inclusión y diversidad.


Sesión 1: Introducción al tema de recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral


Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Que los alumnos identifiquen y reconozcan diferentes formas de expresión oral que existen en su comunidad y en otros lugares.


Actividades:



  1. Inicio de la clase (5 minutos)



  • Saludo y motivación de los alumnos.

  • Presentación del tema de la clase: recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.

  • Explicación de la importancia de valorar y rescatar las diferentes lenguas y formas de expresión oral existentes.



  1. Juego de adivinanzas (15 minutos)



  • Realización de un juego de adivinanzas en el que los alumnos deben adivinar palabras en diferentes lenguas y formas de expresión oral.

  • Los alumnos deben tratar de adivinar el significado de las palabras utilizando gestos, mímica y sonidos.



  1. Actividad de dibujo y escritura (20 minutos)



  • Entrega de hojas blancas y lápices a los alumnos.

  • Los alumnos deben dibujar y escribir las palabras que adivinaron en el juego de adivinanzas.

  • Se anima a los alumnos a inventar nuevas palabras y escribirlas en su hoja.



  1. Cierre de la clase (5 minutos)



  • Realización de una breve reflexión sobre lo aprendido en la clase.

  • Dudas y preguntas de los alumnos.

  • Asignación de tarea: Investigar sobre diferentes formas de expresión oral en su comunidad.


Sesión 2: El juego de los verbos


Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Que los alumnos identifiquen los verbos y comprendan su utilidad a través del juego.


Actividades:



  1. Repaso de la clase anterior (5 minutos)



  • Breve repaso de lo aprendido en la sesió