La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo: Ubicar algunos referentes del lugar donde vive y se encuentra la escuela

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Alfabetización

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "La comunidad como el espacio en el que vivimos y se encuentra la escuela".


• Realizar una lluvia de ideas para conocer qué saben los alumnos sobre su comunidad y la escuela.


• Explicar qué es la alfabetización y por qué es importante.


• Presentar un texto sobre la comunidad y la escuela, y leerlo en voz alta como grupo.


• Realizar una actividad de escritura donde los alumnos deberán escribir una oración sobre su comunidad.


• Reflexionar sobre la importancia de la lectura y la escritura en la comunidad.

Sesión 2:

• Revisar las oraciones escritas por los alumnos en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de lectura donde los alumnos deberán leer en voz alta un texto sobre la comunidad.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre algún referente de la comunidad (parque, biblioteca, mercado, etc.) y la escuela.


• Cada grupo deberá elaborar un cartel informativo sobre el referente asignado.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer los referentes de la comunidad y la escuela.

Sesión 3:

• Presentar los carteles informativos elaborados por los grupos.


• Realizar una exposición de los carteles para que todos los alumnos conozcan los referentes de la comunidad y la escuela.


• Realizar una actividad de escritura