Educación integral en sexualidad

Plan de clase

género y promover la igualdad de oportunidades.

Sesión 1:

Objetivo: Que los alumnos identifiquen y reconozcan las partes de su cuerpo privadas y comprendan que no deben ser tocadas por nadie sin su consentimiento.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Presentación de la sesión y revisión de las normas de convivencia. Breve conversación sobre la importancia de respetar nuestro cuerpo y la importancia de conocer nuestras partes privadas.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   

• Actividad 1: Proyectar imágenes de diferentes personas y pedir a los alumnos que señalen las partes del cuerpo que consideran privadas. Realizar una lluvia de ideas sobre las razones por las cuales es importante proteger esas partes.

  
  



• Actividad 2: Realizar una lectura en voz alta de un cuento relacionado con el tema, como "Mi cuerpo es mío" de Dagmar Geisler. Después de la lectura, promover una discusión sobre las emociones que genera el cuento y la importancia de que cada persona tenga control sobre su cuerpo.

  
  

3. Cierre (5 minutos): Realizar un pequeño resumen de lo aprendido y plantear una tarea para la siguiente sesión: pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre situaciones en las que deben decir "no" si alguien intenta tocar sus partes privadas sin su consentimiento.

Sesión 2:

Objetivo: Que los alumnos exploren y comprendan la diversidad de expresiones corporales y afectivas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Repaso del tema de la sesión anterior y revisión de las tareas realizadas en casa.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   

• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes formas de vivir y sentir el cuerpo, así como de los afectos. Promover la reflexión sobre cómo cada persona