Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.
PATRICIA PEREZ
Ubicación curricular
Contenido Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
competencias y promover el desarrollo de habilidades como la investigación, el trabajo en equipo y la comunicación.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes fuentes de energía y preguntar a los alumnos cuáles conocen y cómo se utilizan.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de energía mecánica y sus dos formas: cinética y potencial.
- Actividad de investigación en grupos: Investigar y presentar ejemplos de casos donde se conserve la energía mecánica.
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
Cierre:
- Reflexión grupal: ¿Por qué es importante conservar la energía mecánica?
- Actividad de cierre: Resolver problemas prácticos relacionados con la conservación de la energía mecánica.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema anterior: Energía mecánica y su conservación.
- Actividad de comprensión lectora: Lectura de un texto breve sobre la conservación de la energía mecánica y elaboración de preguntas de comprensión.
Desarrollo:
- Trabajo en grupos: Responder las preguntas de comprensión lectora y discutir las respuestas.
- Actividad de investigación: Investigar sobre el uso de energías renovables y su impacto en la sustentabilidad.
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
Cierre:
- Reflexión grupal: ¿De qué manera podemos utilizar energías renovables en nuestra vida diaria?
- Actividad de cierre: Diseñar un plan para implementar el uso de energías renovables en la escuela.
Sesión 3:
Inicio:
- Repaso del tema anterior: Energías renovables y su impacto en la sustentabilidad.
- Actividad de motivación: Mostr