Exploración de los números del 1 al 5

Lorena dp
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dice en orden los números que conoce y gradualmente amplía su rango de conteo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

inteligencias múltiples y ser inclusiva.


Sesión 1: Exploración de los números del 1 al 5
Objetivo: Los alumnos identificarán los números del 1 al 5 y los contarán en orden.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Los alumnos se sentarán en círculo y se les mostrará un cartel con el número 1. Se les pedirá que digan en voz alta cuál es ese número y a continuación se les preguntará si conocen los siguientes números.

  2. Desarrollo (30 minutos): Se realizarán diferentes actividades para explorar los números del 1 al 5:

    • Juego de adivinanzas: Se les mostrarán imágenes de objetos y se les pedirá que adivinen cuántos objetos hay en cada imagen.

    • Canciones y rimas: Se cantarán canciones y se recitarán rimas relacionadas con los números del 1 al 5.

    • Juego de conteo: Se les entregará a cada alumno un conjunto de objetos y se les pedirá que los cuenten en voz alta.



  3. Cierre (10 minutos): Se les pedirá a los alumnos que se sienten en su lugar y se les mostrará un cartel con los números del 1 al 5 en orden. Se les pedirá que los digan en voz alta, siguiendo el orden del cartel.


Sesión 2: Exploración de los números del 6 al 10
Objetivo: Los alumnos identificarán los números del 6 al 10 y los contarán en orden.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Se les mostrará un cartel con el número 6 y se les preguntará si lo reconocen. A continuación, se les preguntará si conocen los números siguientes.

  2. Desarrollo (30 minutos): Se realizarán diferentes actividades para explorar los números del 6 al 10:

    • Juego de la lotería numérica: Se les entregará a cada alumno una tarjeta con números del 6 al 10 y se les mostrarán tarjetas con números mezclados. Los alumnos deberán marcar en