Introducción a la elaboración de una nota informativa y la importancia de la igualdad de género

DEIDA AMAIRANI SANTANA
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

educación inclusiva y promoción de la igualdad de género.


Sesión 1: Introducción a la elaboración de una nota informativa y la importancia de la igualdad de género (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos serán capaces de reconocer la importancia de la elaboración de una nota informativa y comprender la importancia de la igualdad de género en la sociedad y en las noticias.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos): Saludo y presentación del tema. Preguntar a los alumnos si saben qué es una nota informativa y si conocen la importancia de la igualdad de género en la sociedad.



  2. Actividad 1: Elaboración de una nota informativa (20 minutos)



    • Explicar a los alumnos los pasos para elaborar una nota informativa (investigación, recopilación de información, redacción, etc.).

    • Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes noticias para que elaboren notas informativas sobre ellas.

    • Cada grupo deberá presentar su nota informativa al resto de la clase.



  3. Actividad 2: Importancia de la igualdad de género en las noticias (15 minutos)



    • Realizar una breve explicación sobre la importancia de la igualdad de género en las noticias y en la sociedad.

    • Mostrar ejemplos de noticias que no promuevan la igualdad de género y analizarlos con los alumnos.

    • Promover una discusión en clase sobre la importancia de promover la igualdad de género en las noticias.




Sesión 2: Trabajo en grupo para la elaboración de notas informativas con enfoque de igualdad de género (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos serán capaces de elaborar notas informativas con enfoque de igualdad de género.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos): Repaso de la sesión anterior y recor