Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo (PDA): Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos priorizando la individualidad en el cumplimiento de tareas y rechazando colaborar con sus compañeros.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del proyecto comunitario y explicación del tema "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas". Discusión sobre la importancia de trabajar en equipo y colaborar con sus compañeros.
Desarrollo: Actividad grupal de análisis de textos literarios tradicionales y contemporáneos. Los alumnos identificarán los recursos literarios utilizados en cada texto y los compartirán con el resto del grupo.
Cierre: Reflexión sobre la importancia de trabajar en equipo y colaborar con los demás. Planteamiento de las metas individuales y grupales para el proyecto.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de los recursos literarios vistos en la sesión anterior. Presentación de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas como expresión de situaciones reales o ficticias.
Desarrollo: Actividad individual de escritura de un texto narrativo utilizando recursos literarios. Los alumnos compartirán sus textos con sus compañeros y recibirán retroalimentación.
Cierre: Reflexión sobre la importancia de la retroalimentación y la colaboración en el proceso de creación literaria. Planteamiento de estrategias para mejorar la colaboración en el proyecto.

Sesión 3:
Inicio: Discusi